課程資訊
課程名稱
研究方法:理論研究
Research Method:theory 
開課學期
109-1 
授課對象
文學院  戲劇學研究所  
授課教師
林智莉 
課號
Thea7002 
課程識別碼
129 M0030 
班次
 
學分
1.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期四6,7(13:20~15:10) 
上課地點
總一館208 
備註
週四單週上課。與謝筱玫合授
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限碩士班以上
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091Thea7002_RMethod 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程旨在訓練學生熟悉學術論文的寫作格式,包括內文與註解。更重要的,本課程將介紹戲劇學術研究不同的方法和途徑,使同學瞭解研究方法的重要,並能夠加以運用。本課程由謝筱玫老師與林智莉老師合教,隔週上課,每次上課兩小時。

先上西劇研究方法,西方戲劇的規劃如下:
第一次︰MLA 格式介紹 / 資料檢索技巧
第二次︰關於研究的二三事
第三次︰文獻回顧
第四次︰論文摘要

接著上中劇研究方法,內容包含五個部分:
1.工具與格式:中國目錄學與版本學(摘要式講義)、線裝書微卷查詢、叢書子書查索(作業)、資料庫的認識與運用、書目格式。
2.理論與方法:基本研究方法、戲劇學研究方法、古代戲曲理論的認識與運用(講義)、田野調查方法(講義)。
3.研究生態:當今中國與台灣戲劇研究概況與生態認識。
4.實際運用:分組討論。論題擬訂、理論運用及論述空間判準等技巧之掌握。
5.作業:以中國/台灣戲劇為範圍,試擬碩士論文寫作綱要。 

課程目標
本課程將介紹戲劇學術研究不同方法、途徑的基本認知,使學生意識到研究方法的重要,並能夠加以運用。 
課程要求
參與報告及討論
中劇(50%):參與報告及討論,繳交期末報告。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
《MLA論文寫作手冊》, 7/e (中譯本)  
參考書目
The Craft of Research. Chicago: The University of Chicago Press, 1995. 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
中劇 
50% 
參與課堂討論及繳交期末報告。 
2. 
西戲 
50% 
課堂討論及作業 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/17  no class 
第2週
9/24  On how to use the MLA Handbook/
MLA style workshop 
第3週
10/01  no class 
第4週
10/08  MLA Handbook continued/
Craft of Research
☆Read for Next Week: Reading Sample 
第5週
10/15  no class 
第6週
10/22  Quiz on sample reading (read for argument/ format)/
Abstract/ proposal writing
☆Abstract draft due next week (in Chinese; no more than 600 words) 
第7週
10/29  no class
 
第8週
11/05  Literature review and annotated bibliography/
Abstract writing workshop 
第9週
11/12  assignment due 
第10週
11/19  隔週上課。 
第11週
11/26  戲劇學研究方法概論:戲劇文獻資料、影音資料檢索及論文寫作規範。 
第12週
12/03  隔週上課。 
第13週
12/10  古典戲劇研究例舉:1.文獻資料考述;2.文本分析解讀;3.戲劇文化史研究。 
第14週
12/17  隔週上課。 
第15週
12/24  當代戲劇研究例舉:1.田野調查與訪談;2.劇場編導演理論。 
第16週
12/31  隔週上課。 
第17週
1/07  期末作業討論。